FELICES FIESTAS

EN INFANTIL CELEBRAMOS LA LLEGADA DEL OTOÑO

El pasado miércoles 7 de diciembre, las tres clases de Educación Infantil celebramos la Fiesta del Otoño.

                          Adornamos los pasillos

           Hicimos una "Maricastaña" en el taller de plástica"

      Clasificamos los distintos frutos que trajimos a clase

Algunas familias también nos hicieron bizcochos y galletas con frutos secos.

 Y luego salimos al patio para hacer la degustación

 

                                !Qué rico estaba todo!

    ..!Y qué guapos estábamos con nuestras coronas otoñales!

Al final cantamos todas las canciones que hemos aprendido sobre el otoño. !Qué bien nos lo pasamos!

Primera sesión del Club de Lectura 2016-2017

El pasado día 21 de noviembre dimos de nuevo marcha al Club de Lectura de segundo ciclo del Gómez Moreno, en esta ocasión para el alumnado y familias de los grupos de tercero.

Para esta ocasión leímos un cuento de Gianni Rodari titulado "El camino que iba hacia ninguna parte", que nos encantó tanto a pequeños como a adultos. Comentamos el texto, intercambiamos impresiones y nos hicimos esta bonita foto todos los asistentes al encuentro. 

La próxima sesión será el día 12 de diciembre, de nuevo de cuatro a cinco de la tarde, en la clase de 3º A. Mandaremos el texto a leer mañana ¡Os esperamos de nuevo a todo el mundo! 

¡Familias! Esta navidad......

Panel de Igualdad Noviembre: Los derechos de la infancia.

El fantástico panel que hemos tenido durante el mes de noviembre ha sido diseñado por las maestras de Infantil, y esta vez ha tenido como temática el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, el 20 de Enero: 

Naciones Unidas celebra el Día Universal del Niño el 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 . Esta declaración, que no tenia legalmente carácter vinculante, no era suficiente para proteger los derechos de la infancia. Tras diez años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG, y otras instituciones, se logró acordar el texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento es obligatorio para todos los países que la han firmado (extraído de la página de Unicef)

Los niños y niñas de infantil han trababajo diferentes cuentos y han relacionado cada uno a un derecho diferente: El patito feo tiene derecho a la igualdad, el soldadito de plomo derecho a la sanidad, Hansel y Gretel derecho a una familia, Caperucita Roja derecho a la educación, y los tres cerditos derecho a una vivienda. ¡Nos ha parecido una idea genial! 

MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR

Para ampliar la imagen haz clic aquí

25 de Noviembre: Día Internacional contra la Violencia de Género.

Hoy, día 25 de noviembre, día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres, todos los niños y niñas del Gómez Moreno junto con las maestras, maestros y resto de la comunidad educativa nos hemos reunido aquí para rechazar todo tipo de violencia y denunciar el hecho de que la violencia contra las mujeres y las niñas es una de las formas de violencia más extendida en el mundo.

Queremos manifestar nuestro compromiso de trabajar para prevenir la violencia contra las niñas y mujeres en todas sus manifestaciones y combatir cualquier otro tipo de violencia verbal, física, psíquica  como son amenazas, insultos, menosprecios y desvalorizaciones.

Es por lo que la comunidad educativa aquí reunida, las niñas y niños que estamos presentes manifestamos  y reconocemos que todas las niñas y mujeres tienen derecho a una vida libre sin abuso de poder, en cualquier lugar del mundo. Una vida libre de prejuicios y presiones sociales en donde cada niña o mujer pueda ser ella misma y elegir su propio camino en libertad.

Queremos que se respeten los derechos de las mujeres y de las niñas. Nos comprometemos a combatir el lenguaje sexista y la degradación de las mujeres, vamos a aprender a expresar las emociones de forma adecuada, evitando los insultos, agresiones y gritos y  nos opondremos a todo tipo de violencia contra las mujeres, tanto física como verbal. 

Queremos que todas las personas, hombres y mujeres, se relacionen con respeto y solidaridad, utilizando la cooperación y el diálogo. Queremos hacer de los buenos tratos una marca personal de este colegio, a través de los cuales nos relacionemos con todas las personas que nos rodean.  Queremos que en este colegio se respire amor, respeto, amistad y complicidad todo el tiempo.

Hoy, 25 de noviembre, abrazamos esta idea que acabamos de construir entre todos “Contra los malos tratos, abrazos”. Vamos a abrazar el poder del cariño, la ternura, la empatía, la solidaridad. Vamos a intentar cuidarnos los unos a los otros y tratarnos como nos gustarían que nos trataran. Vamos a construir un colegio de abrazos contra la violencia de género y cualquier tipo de violencia, y llevar este mensaje siempre dentro de nuestro corazón. ¡Contra los malos tratos, abrazos!

(Manifiesto leído por las niñas y niños del colegio en el acto realizado el 25 de Noviembre para conmemorar esta fecha) 

TERTULIAS LITERARIAS

¡Hola!

Somos la clase de 2º B de nuestro colegio. Es la primera vez que entramos en el blog este curso pero queremos contaros una experiencia que nos ha gustado mucho a todos los niños y niñas de la clase, a las mamás y papás y a nuestra maestra Auri.

El día 9 de noviembre, miércoles, hicimos nuestra primera Tertulia Literaria. Habíamos leído el cuento de "La lechera". Los niños y niñas lo leyeron en casa con sus familias. Ese día nos reunimos en clase y comentamos el cuento entre todos y todas. Lo que más nos había gustado del cuento, lo que no, si habíamos disfrutado con su lectura etc.

 Fue una experiencia muy interesante y los niños y niñas disfrutaron mucho pues nos acompañaron Sabrina, mamá de Asiru; Pilar, mamá de Sara; Cristina, mamá de Santiago; Tao, mamá de Bashir; Alejandro, papá de Agua ; Raquel, mamá de Mario y María, mamá de Simón. Sabemos que hay mamás y papás que nos acompañarán otro día.

Lo pasamos muy bien

Disfrutamos mucho

 La próxima será el día 23. Gracias a todos y a todas por vuestra presencia y vuestro apoyo.

¡TENEMOS UN ACUARIO EN CLASE!

Los alumnos/as de 4º A y B hemos trabajado con mucho detalle los tipos de ecosistemas que podemos encontrar en el mundo. 

Tanto nos ha gustado el tema que hemos decicido tener nuestro ecosistema artificial dentro de clase, en este precioso acuario. 

Además, hemos estimado el valor de éste, trabajando el presupuesto base y el precio final de todo.

También, investigamos qué tipo de plantas y peces pueden ser compatibles, la gran variedad que existe y el cuidado y responsabilidad que requiere esta tarea.

Estamos muy contentos/as con el resultado final y nuestras mañanas están siendo acompañadas con mucha ilusión y de una compañía muy especial: ¡NUESTROS PECES!

Aprovechamos para dar la bienvenida a este nuevo curso escolar (que como podemos comprobar, viene cargado de novedades y con mucho entusiasmo) y para invitar a todas las clases que quieran conocer nuestro acuario en horario escolar.

A continuación, os enseñamos lo descrito con estos vídeos:

 

Madres-Padres Candidatos al Consejo Escolar 2016/17

PAPELETAS DE VOTO. DESCARGAR AQUÍ

Enhorabuena a Aldeas Infantiles por el Premio Princesa de Asturias de la Concordia 2016

El amor de un hombre por la naturaleza que cambió el ecosistema de una isla

Jadav Molai Payeng, el hombre que ama la tierra

 Nos remontamos al año 1979 cuando Jadav Molai Payeng, un joven local de 17 años de la ciudad india de Jorhat, encontró decenas de reptiles muertos en el banco de arena del río Brahmaputra por la falta de sombra. Este hombre se sentía muy apenado por la muerte de los animales. Ante eso, advirtió del asunto a los servicios oficiales que le dieron 20 semillas de bambú para que los plantara.
Las autoridades forestales del distrito de Golaghat pusieron en marcha un plan para plantar 200 hectáreas de árboles en un área cercana. Molai fue uno de las personas que trabajó en el proyecto que fue completado cinco años después.

Jadav plantando bambú tras conocer la noticia

Una vez terminado el proyecto, Molai tomó la decisión de quedarse a vivir en la zona y continuar plantando árboles a diario. El lugar era una de las islas arenosas que se encuentra en medio del río Brahmaputra.
35 años después, la cruzada personal de Jadav Payeng, ahora de 50 años de edad, resultó en un enorme bosque casi dos veces mayor que el Parque Central de Manhattan (EE.UU.) que en realidad no debería crecer en un suelo tan arenoso. El bosque se llama Molai en un honor al apodo de Jadav.

Así luce ahora el bonito bosque

No solo su bosque cambió el paisaje local, creando un lugar de sombra para los animales y la gente, sino que también frenó la desaparición de la isla y ha creado una verdadera reserva natural que alberga tigres, rinocerontes, elefantes, otros animales grandes y pequeños, y varias especies de pájaros.

Algunos animales que viven en la reserva natural

La increíble historia de Jadav Padeng le ha valido el reconocimiento de las autoridades indias e incluso en 2013 salió el documental “Forest Man” contando su vida. Un ejemplo de como, si se quiere, la humanidad puede crear vida en lugar de destruirla.

Fuente:  Antena 3 TV

LAS FAMILIAS DEL GÓMEZ MORENO

Christine Giraud, madre de dos antiguos alumnos del colegio, nos ha enviado este vídeo realizado por ella, donde podemos ver a la mayor parte de las familias del colegio en el curso escolar 2015/16.

Vídeo sobre Mindfulness

Varios alumnos y alumnas de tercero, cuarto y quinto participaron en la realización de este vídeo a finales del curso pasado. En él nos explican qué es Mindfulness para ellos, algunas prácticas, momentos en los que Mindfulness les ha podido ayudar y su enseñanza de Mindfulness a otras personas.

Es un vídeo maravilloso que refleja un trabajo muy positivo del alumnado en aras de una mayor inteligencia emocional y resiliencia tan necesarias para los ciudadanos del siglo XXI.
Gracias a todos y a todas los que contribuisteis con vuestras interesantes aportaciones.

Panel de Igualdad Octubre. Igualdad de género en el Gómez

Inaguramos nuestro Tablón de Igualdad de octubre con una maravillosa reflexión sobre por qué defendemos el feminismo y la igualdad de género en nuestro colegio: 

¿POR QUÉ DEFENDEMOS EL FEMINISMO Y LA IGUALDAD DE GÉNERO EN EL GÓMEZ?

1. Porque feminismo no significa ser femenino, ni tampoco lo contrario a machismo. Significa igualdad entre hombres y mujeres, mismos derechos y obligaciones, mismas posibilidades.

2. Porque ser un chico no significa que no puedas ser feminista, ya que el feminismo defiende la igualdad. Ni significa que te tenga que gustar el fútbol, los coches y las películas de acción.

3. Porque ser chica no significa que te tenga que gustar el color rosa, las historias románticas y el maquillaje o las compras.

4. Porque no pasa nada por llorar, chicos y chicas deben ser libres para hacerlo cuando lo necesiten.  Tampoco pasa nada por sentir miedo.

5. Porque chicos y chicas pueden ser amigos y tener las mismas aficciones.

6. Porque a las chicas les pueden gustar los camiones, los superhéroes y La guerra de las galaxias, al igual que a los chicos les pueden gustar las princesas, los bailes  y las muñecas.

7. Porque las expresiones "como un hombre" o "como una chica" (ejemplo, ser fuerte como un hombre, correr como una chica) no tienen ningún significado real. Son solo estereotipos (ideas tradicionalmente asociadas entre sí pero sin ningún fundamento real)

8. Porque ser fuertes y sensibles no son cosas incompatibles.

9. Porque queremos sujetar la puerta abierta a las mujeres. Y a los hombres. No porque sea una tradición sexista; simplemente como signo de amabilidad y educación. Se trata de tener buenos modales.

10. Porque tenemos derecho a amar a quien queramos.

11. Porque un "NO" significa no. El silencio también significa no. Incluso un "quizás" significa no. Sólo "sí" significa sí. No tenemos que hacer nada que no nos apetezca ni nos pueden obligar a ello.

12. Porque queremos rodearnos de gente que nos invite a amarnos y a dar lo mejor de nosotros mismos, siendo como somos. Sin violencia.

13. Porque pensamos que un mismo trabajo merece un mismo salario y un mismo salario requiere un mismo trabajo. Así de simple. Hombres y mujeres deberían poder acceder a los mismos puestos de trabajo.

14. Porque ser chica o chico no nos define. Ni sacar mejores notas, tener más juguetes o mejores zapatillas. Ser  amables y valientes, ser buenos amigos, esforzarnos y tratar a todo el mundo con respeto. Éstas son las cualidades que nos definen como personas.

15. Porque somos críticos con lo que vemos en la publicidad: Aunque la mayoría de los anuncios y casi todos los programas de televisión envíen mensajes que digan lo contrario, los hombres son capaces de hacer la cama y lavar, cambiar pañales y ocuparse de otras tareas del hogar, así como las mujeres son capaces de arreglar el coche o montar una estantería.

16. Porque no tenemos miedo a pedir perdón. No indica debilidad, sino coraje, valentía y fuerza.

17. Porque no queremos dar por hecho nuestros privilegios, ya sean económicos, educativos, raciales o culturales, y queremos seguir luchando por los derechos de aquellos y aquellas que no disfrutan de los mismos.

18. Porque pensamos que puede haber diferencias entre sexos; al igual que hay diferencias entre todo el mundo. Esto es algo bueno. Intentar no generalizar y no tener miedo a las diferencias; celebrar la diversidad.

19. Porque los chicos y las chicas siempre serán más fuertes si permanecen unidos.

20. Porque queremos recordar siempre estas ideas, y que sean nuestras,  ya que son imprescindibles para la justicia, igualdad y el respeto  entre las personas.

Inspirado en el artículo “25 lecciones feministas para mis hijos”  de Chirstine Organ. Publicado el 30/10/2014 en The Huffington Post , traducción de Marina Velasco Serrano. (http://www.huffingtonpost.com/christine-organ/25-feminist-lessons-for-my-sons_b_5952276.html)

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR 2016

Estimadas familias:
En la Resolución de 25 de mayo de 2016  se establece el calendario del proceso de eleccion de reopresentantes en todos los sectores. Descargar aquí Resolución y posterior corrección en las fechas.
En el tablón de anuncios del  centro están expuestos los diferentes documentos y actas de los actos que ya se han realizado.
 Desde el día 5 hasta el 17 de octubre queda abierto el plazo de presentación de candidaturas , que se puede descargar aquí (candidaturas madres-padres) o recoger en la secretaría del centro. Igualmente se presentarán en el centro escolar.

El calendario establecido para el proceso es el siguiente:
     - 22 de septiembre: sorteo miembros de la Junta Electoral
     - 29 de septiembre: Constitución de la Junta Electoral- Publicación del censo de padres/madres.
     - 5 al 17 de octubre: .Admisión de candidaturas.
     - 20 de octubre publicación de candidaturas
     - 8 de noviembre : votaciones 
     - 1 de diciembre plazo máximo de constitución del Conssejo Escolar.
El número de representantes por el sector padres/madres en el Consejo Escolar de este centro es de 8  (de los cuales 7 son elegibles +1 designado por el AMPA) Por lo que os animo a presentar candidaturas suficientes para cubrir posibles sustituciones.
Por otro lado, en la resolución también se contempla la modalidad de voto por correo.
La Junta Electoral ya ha realizado el sorteo  para la elección de los miembros de la Mesa Electoral, a quienes se les comunicará individualmente.
 atentamente
Presidenta de la Junta Electoral
Isabel López

INFORMACIÓN DEL CENTRO 2016/17

HORARIO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2016/17

Para ver el horario de las actividades extraescolares haz clic AQUÍ

Horario del Colegio y los Servicios del Centro. Precio de los servicios

Horario del colegio y los servicios del centro

Colegio: de 9:00 a 14:00 h., de lunes a viernes.
Aula Matinal: de 7:30 a 9:00 h., de lunes a viernes. El desayuno no está incluido en el servicio. El alumnado podrá traer el desayuno de casa.
Comedor Escolar: de 14:00 a 16:00 h., de lunes a viernes. La puerta para recoger a los niños/as se abre a partir de las 15:00 h.
Actividades Extraescolares: de 16:00 a 18:00 horas de lunes a jueves. Cada actividad elegida se impartirá dos horas a la semana

Precio sin bonificación 
Aula Matinal.- Mes completo: 16,10 €. Días sueltos: 1,23 €.
Comedor Escolar: 4,58 € por día.
Actividades Extraescolares: 16,10 € al mes cada actividad

Información de Interés

-El curso escolar comienza habitualmente el día 10 de septiembre. 

-El Comedor escolar comienza y termina a la vez que el curso escolar.

-El Aula Matinal comienza y termina a la vez que el curso escolar.

-Las Actividades Extraescolares comienzan a primeros de octubre y acaban a finales de mayo.

BIENVENIDOS AL CURSO ESCOLAR 2016/17

¡Qué bonito ha quedado el mural realizado por los niños y niñas del cole dirigidos por Manuel!

 Comienza un nuevo curso escolar cargado de ilusión y esperanza... Ilusión por todas las nuevas aventuras que les esperan a nuestros niños y niñas, que son nuestro más  preciado tesoro y nuestra esperanza...Esperanza en un mañana mejor, más justo y solidario con nuestros semejantes, con nuestros hermanos menores a los que llamamos animales y por supuesto con el hermoso planeta azul en que vivimos, tan necesitado actualmente de nuestro respeto y cuidado.

El curso escolar 2016/17 comienza el próximo lunes 12 de septiembre. El primer día el alumnado entrará a las 12:00 y saldrá a las 14:00. A partir del lunes el colegio seguirá con su horario habitual de 9:00 a 14:00.
El comedor y el aula matinal comenzarán el día 12 en el horario habitual, es decir, el aula matinal de 7:30 a 9:00 y el comedor de 14:00 a 16:00h. 
Las actividades extraescolares comenzarán en octubre.
 

Flor del calabazín ¡Preciosa!

Queremos empezar con una noticia positiva,  el huerto escolar ha dado sus primeros frutos: pimientos, tomates,calabacines y berenjenas. A continuación os mostramos fotos del mismo.

Pimientos

 

Calabacines

 

Muchas gracias a las madres y padres, al alumnado, a tod@s los que han colaborado para que se haga realidad esta preciosidad de huerto, y muy especialmente a  quienes lo han regado este caluroso verano.

Berenjenas

Tomates

¡Mil gracias!